I. Предисловие…………………………………………………………...3
II. История развития уголовного законодательства……………………8
III. Общая характеристика половых преступлений……………………14
IV. Преступления против половой неприкосн

Опорное напряжение равно нулю, т. к. неинвертирующий вход подключен к
“земле”, в качестве входного сигнала используем напряжение источника постоянного тока G1.
Снимаем показания и строим график передато

1. Теоретическо-методические аспекты составления и представления финансовой отчетности и анализа финансового состояния предприятия.
1.1. Основные теоретическо-методические аспекты составления и представлен

6. Microsoft Windows 2000 первый взгляд, семейство новой системы; простая работа в системе; лучшие качества унаследованные у Windows 98; серверные продукты Windows 2000; характеристика систем; системные требов

9. Современные концепции менеджмента.
10. Характеристика линейной структуры управления.
11. Характеристика функциональной структуры управления.
12. Характеристика линейно-штабной структуры управлен

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение
3
1. Теоретические проблемы совершенствования учета затрат и калькуляции себестоимости свинины 5
2. Краткая экономическая характеристика ЗАО «Шувалово» 14
3. Совершенст

Краткая характеристика деятельности Парменида (ок. 540-470 до н. э.) – основателя элейской школы, Зенона – защитника философии Парменида и Мелисса – систематизатора учения элеатов.

|(. Общая характеристика |1-3 |
| а) Географическое положение |1-2 |
| б) Население |2 |
| в) История |2-3 |
|((. Объединение Западной и восточной части |4-7 |
|страны | |
| а) Предпосыл

А) Характеристика используемых методов.
Б) Использованные методики и тесты.
В) Результаты тестирования.
Г) Заключение.
Раздел I. Характеристика будущей специальности.

| |с. |
|1. Организационно-экономическая характеристика и роль ОАО |5 |
|«САРАНСКИЙ ЗАВОД «РЕЗИНОТЕХНИКА» в системе рыночных отношений. | |
| 1.1 Место и роль предприятия в системе рыночных отношени

1. Гуманистическая направленность работы педагога во взглядах
В.А. Сухомлинского и Ш.А. Амонашвили. 30
2. Необходимость гуманизации обучения младших школьников 42
3. Сравнительная характеристика иде

1) Психологическая характеристика индивидуальности.
2) Основные признаки волевого поведения личности.
3) Психологическая характеристика лидера группы.
4) Характеристика принципа доступности обучени

Экзаменационный билет по предмету
ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА

Билет № 1

1) Психологическая характеристика индивидуальности.
2) Основные признаки волевого поведения личности.
3) Психологическая характеристика лидера группы.
4) Характеристика принципа доступности обучения.
5) Одобрение как метод стимулирования.
6)
Зав.