Ибрахим-паша (1789–1848), египетский полководец, сын Мухаммеда Али, родился в Кавалле (нынешняя Греция) в 1789.

При изучении темы Знаки препинания очень важно иметь в своем распоряжении тексты, которые обеспечивали бы достаточный уровень сложности, охватывая максимальное количество случаев включения оборотов в структуру предложения.

|№ |Модель |Размеры|Вес, |Тип |Мощ-н|Макси-м|Макси-|Макси|Цена|
| | |, мм |гр. |акку|ость |альное |мально|-маль|, |
| | | | |-мул|аккум|время |е |ное |дол.|
| | | | |я-то|у-лят|работы |время |число|

Зараз ми починаємо розглядати нову тему: “Захворювання органів дихання, причини і профілактика.” Сьогодні ми з вами вивчимо, які є інфекційні хвороби, розкриємо їх шляхи передачі, познайомимося з профілактикою

Как сделать урок русского языка интересным? Эта проблема давно привлекает к себе внимание учителей-словесников.

Еврейский путешественник XII века. За тринадцать лет (1160-1173) объехал почти весь известный тогда мир. Написал книгу с описанием этого путешествия.

Данный урок взаимосвязан с предыдущим уроком, на котором был контрольный диктант по теме «Деепричастие». Было разобрано предложение, в составе которого есть деепричастный оборот. Также он предшествует теме сле

Проблема активизации урока, форм опроса и контроля заинтересовала меня ещё во время институтской практики. Работу по данной проблеме я начал, придя в школу, уже первые годы работы показали, что существующие фо

Контроль знаний и умений учащихся является важным звеном учебного процесса, от правильной постановки которого во многом зависит успех обучения. В методической литературе принято считать, что контроль является т

Теоретические основы орфографии. Выработка орфографической зоркости и навыки грамотного письма.

Зараз ми починаємо розглядати нову тему: “Захворювання органів дихання, причини і профілактика.” Сьогодні ми з вами вивчимо, які є інфекційні хвороби, розкриємо їх шляхи передачі, познайомимося з профілактикою

1) Общая характеристика схемы процесса развития ребенка, по которой работает педагогический психолог.
2) Роль и место групповых отношений в деятельности педагогического психолога.
3) Краткая характерис

§1.Описание Зачетной системы при изложении темы: “Тела вращения”. 27 п.1. лекция “Тела вращения”………………………………………… 28 п.2. Различные формы контроля на уроках – практикумах……….. 33 п.2.1. Тема “Цилиндр”……………………………

В настоящей статье мне хотелось бы поговорить о припоминании как о необходимом элементе музыкального мышления, предшествующем любому практическому действию в интонационном воспроизведении звука, интервала, аккорда или мелодического оборота.

Данная творческая работа посвящена изучению интегрированного обуче-ния на примере двух глав «Взаимное превращение жидкостей и газов» и «Твердые тела» программы 10 класса средней общеобразовательной школы, кото