Лабораторная работа. Изучить на практике признаки параллельного и последовательного и смешанного соединение резисторов.

Эта схема представляет собой усилитель мощности на биполярном транзисторе, включенном по схеме с ОЭ. Переходной конденсатор C1 пропускает во входную цепь переменную составляющую напряжения источника сигнала и н

Тема: Последовательное и параллельное соединение потребителей электрической энергии.
Цель работы: проверить законы параллельного и последовательного соединения потребителей электрической энергии.
Теорет

Система условных обозначений. Система сокращенных обозначений резисторов.

То есть вы захотели стать владельцем функционального веб портала всего за несколько минут. Ну что же, эта статья вам поможет, т.к. я не по наслышке знаю, что такое установка PHPNuke. Устанавливать будем PHPNuke 6.0.

Лабораторная работа. Исследование схем.

Требуется разработать регулятор температуры, который будет поддерживать температуру в соответствии с графиком задания Рис. 1.
Точность соответствия температуры заданию должна быть не ниже 12%.

Принципиальная электрическая схема автоматического потенциометра. Цепь рабочего тока.

Для упрощения расчётов Pi резисторов R4, R5, R8, R9, R10, R12 и R19 преобразуем выделенную часть схемы рис.1 (только те ветви, на которых находятся вышеуказанные резисторы) в эквивалентную (рис.2). Рассчитывае

I1 вх, R1 вх, = dUвх/diвх, U1вых , Е1вых, R1вых = dUвых/diвых – входной ток, дифференциальное входное сопротивление, входное сопротивление нагруженной схемы, дифференциальное выходное сопротивление соответству

О сетевых средствах общения.

Эксплуатационные параметры оксидных конденсаторов К50-16.
Номинальная емкость 2
…5000 мкФ.
Допустимое отклонение емкости от номинальной +15%
Предельное рабочее напряжение 25 вольт.
Интервал

Пpедложите формирователь коротких импульсов по переднему фронту положительного прямоугольного импульсного сигнала на основе дифференцирующих RC-цепей, диодов и усилителей-формирователей. Уровни входных и выход

2. Межпредметные задачи: а. В чем основное отличие структуры и физических свойств кристаллических и аморфных (стеклообразных) тел? При ответе используйте сведения, полученные из курса физики. б. Какое свойство