Постмодернистские тенденции в современной прозе (А.Битов, В.Пелевин) и факультативное изучение данной темы в школе.

Роль театра в представлении литературных произведений. Разоблачение продажности актёров в пьесах Островского.

Определение малой группы и ее границы. Классификация малых групп. Основные направления исследования.

Роль "натуральной школы" в формировании мировоззрения писателей второй половины 19 века.

О жестоких событиях советского времени в России, описанных в произведениях Солженицына, Шаламова, Домбровского и Владимова.

Несмотря на исторический трагизм русской жизни, Грибоедов живет своей комедией в нас.

Несколько сочинений к экзамену по литературе в средней школе.

Обыкновенный фашизм. Величайший подвиг советского народа. Память о войне. Влияние войны на судьбы людей.

Первые рассказы Чехова, повесть "Степь". Связь ранних произведений писателя с повестью.

Приезд в Москву после ссылки. Встречи и венчание с Н.Н.Гончаровой. Последняя поездка в Москву.

Камни старого Петербурга по–прежнему хранят верность памяти Пушкину.

В моем книжном шкафу одно из самых почетных мест принадлежит словарям и справочной литературе.

Образ Робинзона. Его роль в композиции драмы. Значение образа, его сходство с Ларисой.

Второстепенные и внесценические персонажи играют значимую роль в раскрытии идейного содержания комедии.

Тема крепостничества и жизни крестьянства сыграла важную роль в творчестве Салтыкова-Щедрина.